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acomodándolos á las exigencias del perfeccionamiento •de esta administración, condiciones que no pueden liberarse si aquellos registros se llevan únicamente con un final especial, sin que el Estado tenga medios directos de garantir á cada uno de los miembros sociales sin distinción, un certificado de origen, su estado civil, y sureposo en la tumba (1).
V Hemos estadiada el movimiento de la poblacion en la provincia de Teruel durante el quinquenio de 1858 á 1862, bajo la triple relación de los nacimientos, los matrimonios y las defunciones, teniendo á la vista escelente Memoria de la Junta general de estadística.
Los bautismos que hubo en dicho período fueron los siguientes:
Én 1858. . ……………10,138
1859…………..9,886
1860……………………..9,565
1861 ……………………..10,049
* 1862……………………..10,270
cuyas cifras dan 9,982 bautismos, por término medio en cada año.
La relación del total de bautismos con el número total de habitantes de la provincia fué
En 1858……..
1859……..
1860. …….
1861……
1862. ……
cuyo promedio resulta ser un bautismo por cada 24 habitantes.
La relación de los nacidos ilegítimos, con los habitantes durante el citado quinquenio, fué como sigue:
En 1858…………1 por 1,249 habitantes.
1859…….1 por 1,348
1860………..1 por 1,224
1861……1 por 1,152
1862. ….. 1 por 1,093
Los matrimonios verificados durante el mismo quinquenio fueron:
En 1858……. . . 1,789
1859…………… 1,619
1860. . ……….. . 1,836
1861…………. . 2,103
1862……………………….2,256
resultando un promedio de 1,921 matrimonios por año.
La relación de los matrimonios verificados con el total de habitantes fué como sigue:
En 1858, 1 por 133
1859, 1 por 147
1860, 1 por 129
1861, 1 por 112
1862, 1 por 105
(I) Memoria sobre el movimiento de la poblacion de España en los años 1858.1859,1860 y 1861, por la Junta general de estadística.
lo cual da por término medio un matrimonio por cada 125 habitantes para cada año.
Las defunciones ocurridas desde 1858 á 1862, ambos inclusive, fueron las siguientes:
En 1858. ……….. 6,918
1859………….8,518
1860…………… 6,710
1861.. …………7,710
1862………….. 7,543
resultando un promedio de 7,494 para cada año.
IV.
ESTADÍSTICA INTELECTUAL.
Instrucción pública.
Establecimientos de enseñanza. El estado de la instrucción pública dista mucho de ser en la provincia de Teruel tan satisfactorio como fuera de desear. Numerosas son las escuelas establecidas; pero ni los maestros están bastantemente retribuidos, ni el menage es tan completo como debe serió para que la enseñanza sea provechosa, ni concurren á recibir este alimento de la inteligencia todos los niños que debieran. Teruel participa en esto de la tendencia general que se observa en toda España, donde según la última estadística existen ‘tres cuartas partes que no saben leer ni escribir. La antigua preocupación de que los libros no aprovechan para nada, no se ha desarraigado todavía. Esto no obstante, y bajo ciertos aspectos, la enseñanza primaría en la provincia de Teruel está bastante mas desarrollada que en la de Zaragoza y Huesca, como se desprende del estudio comparativo de los estados que contiene el Anuario estadístico correspondiente al año 1860.
El número total de escuelas públicas en dicho año ascendía á 802, de las cuales había 295 de niños , 226 de niñas, 280 de adultos y una de párvulos. El número total de escuelas privadas no pasaba, de 9, siendo 2 superiores, 4 elementales, una incompleta y .2 de adultos. La relación del número de escuelas con el de vecinos, es de 1 á 70. No tan favorable es el tipo general de España, cuya relación es de 1 á 142; y aun lo es menos en las provincias de Cádiz, Málaga y Murcia, donde la relación no escede, de 1 á 300; es decir, que por cada 300 habitantes hay una escuela. En las provincias de Segovia, León y Alava la relación es de 1 á 61, 63 y 69 respectivamente, siendo por tanto mas satisfactorio el estado de la enseñanza, bajo este aspecto, que en la provincia de Teruel. ‘
Concurrieron á las escuelas públicas 20,901′ niños, y 11,537 niñas, ó sea un total de 32,438 alumnos de ambos sexos, cuya pro.porcion con el número de habitante, es de 1 á 7; es decir, que por cada 7 habitantes hay un alumno,, tipo mucho mas elevado que los de Huesca y Zaragoza, en las cuales la relación es de 13 y 14 respectivamente. Solo 412 alumnos de ambos sexos concurrieron á las escuelas privadas.
Segundas materias que abraza el programa de las escuelas elementales, resultan clasificados los alum-
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